عالم الحيوان

الربط مع الدراسات النفسية

التعلم الاجرائي الشرطي

أجرى سكينر وهوطبيب نفسي امريكي تجارب على التعلم الاجرائي الشرطي .

ومنها تجربة الفأر حين وضع سكينر فأر في صندوق وعند استكشاف الفأر للصندوق كان يصطدم بمقبض مما يجعل الطعام ينزل داخل الصندوق وفي تجاهل الفأر المقبض وكان يأكل الطعام ثم يكمل جولته في الصندوق ثم تعلم الفأر ان يربط بين الضغط على المقبض والحصول على الطعام .لقد حصل الحيوان على معزز(نتيجة ايجابية ) وهو (الطعام ) لاستجابته (الضغط على المقبض ) للمثير وهو (المقبض )

اذا فإن التعلم الاجرائي الشرطي :
هو ربط استجابةلمثير ما مع النتجة الايجابية أو السلبية .

تابع التعلم المكتسب

الربط مع الدراسات النفسية

التعلم الشرطي

وينقسم الى قسمين :

1\ التعلم الكلاسيكي الشرطي.

2\ التعلم الاجرائي الشرطي .

القسم الاول :

التعلم الكلاسيكي:

بدأت فكرة النظرية في معامل بافلوف Pavlov

الذي أقام دراسة لسلوك الحيوان وهو(الكلب )

من خلال التعلم الكلاسيكي الشرطي ربط الكلب بين صوت الجرس ووجود الطعام .

اذا فان التعلم الكلاسيكي الشرطي :هو الربط بين نوعين مختلفين من المثيرات .

تابع السلوك المكتسب

السلوك الادراكي

3\ السلوك الاراكي :

يعد كل من التفكير والاستنتاج و معالجة المعلومات لاستيعاب المفاهيم المعقدة وحل المشكلات .

مثل :

1\ الشمبانزي .

2\ الغربان .

تابع السلوك المكتسب

تابع انواع السلوك المكتسب

2\ السلوك المطبوع :

هو التعلم الذي يحدث في فتره زمنية من حياة المخلوق الحي ويستمر بعد ذلك .

مثل :

مالك الحزين .

السلوك المكتسب وانواعه

السلوك المكتسب

تعريفه :
هو التفاعل بين السلوكيات الغريزية والخبرات السابقة ضمن بيئة محددة .

انواعه :

1\ التعود :
هو تناقص في استجابة الحيوان لمثير ليس له تأثيرات ايجابية أو سلبية بعد تعرضه لهذا المثير بشكل متكرر.

مثل :
أصبحت الاحصنة معتادة على الشوارع وضجيج الزحام .